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分析了实验教学的现状:由于地域、季节等条件的限制,很多实验无法在课堂上完成。针对这样的教学现状,对实验教学的模式进行改进,将实验教学与学生的社会实践活动结合起来,形成"课内-课外-课内"的生物实验教学模式。
“课内-课外-课内”的生物实验教学模式初探——浅析生物实验教学与社会实践活动的结合
【摘 要】
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分析了实验教学的现状:由于地域、季节等条件的限制,很多实验无法在课堂上完成。针对这样的教学现状,对实验教学的模式进行改进,将实验教学与学生的社会实践活动结合起来,形
【机 构】
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江苏省镇江市宜城中学
【出 处】
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中学生物教学
【发表日期】
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2019年18期
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