【摘 要】
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近年来,随着新课程标准的不断改革,教育体制和教学理念也在不断改进和完善,在素质教育的大背景下,传统的教学思想已经不能满足学生的学习需求,如今的教育教学也不仅是理论知
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近年来,随着新课程标准的不断改革,教育体制和教学理念也在不断改进和完善,在素质教育的大背景下,传统的教学思想已经不能满足学生的学习需求,如今的教育教学也不仅是理论知识的传授,更多的是培养学生的各项能力,提高学生的综合素质.初中语文教师要明确教学目标及教学任务,让学生在学习过程中真正得到提高.朗读教学作为初中语文中的重要板块,摒弃传统教学的弊端,实现多元化的课堂模式,一直都是教师急需思考的话题,在这个过程中,教师要致力于培养学生的朗读意识,发挥出朗读教学的重要价值.
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