糖尿病教育者实践及专科护士创新分享

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目的探讨糖尿病教育者实践,并进行专科护士创新分享。方法将40例糖尿病患者作为对象,通过健康教育,指导患者日常生活及行为习惯,评价教育效果。结果教育后,患者血糖水平及疾病知识掌握程度均优于教育前(P<0.05)。结论糖尿病,通过健康教育,可控制血糖水平,提高患者对疾病的认知程度。
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