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阅读是人类获取信息的重要手段,也是英语学习的重要任务之一。写作是学生思维活动的一种方式,通过写作可以传情达意。高中英语教师在教学过程中,要将阅读和写作结合起来,以读促写,提高学生的英语读写能力,拓展学生的思维能力。文章结合英语教学实践,对高中英语以读促写、读写结合教学策略进行研究。
高中英语以读促写、读写结合教学策略研究
【摘 要】
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阅读是人类获取信息的重要手段,也是英语学习的重要任务之一。写作是学生思维活动的一种方式,通过写作可以传情达意。高中英语教师在教学过程中,要将阅读和写作结合起来,以读
【机 构】
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江苏省启东市吕四中学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2018年07期
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