【摘 要】
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【摘要】 生成教学,笔者认为是以一定的教学内容为主导,在教师的引导或非引导下,使得学生想象或创造出意想不到的东西,同时教师要有敏捷的思维和机智去面对解决学生的观点和问题,这样的一种教学就是生成教学。 【关键词】 音乐课堂 生成教学 即兴 概括 【中图分类号】 G633.951 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711(2019)09-0
其他文献
【摘要】 初中美术课程作为中学生所必须的一门基础课程,对于学生的人文素养及审美能力方面的培养,有著至关重要的作用。并且随着我国教育制度改革的不断深入推进,当今时代下,我们就要注重对美术教学方式的改革,以此进一步推动学生对于美术的学习兴趣,进而推动自身各方面素质的完善发展。基于此,文章将分析一下情境教学法在初中美术教学中的应用。 【关键词】 情境教学法 初中美术 教学应用 【中图分类号】 G
【摘要】 在互联网时代潮流的席卷之下,传统纸质阅读的方式逐步被一系列电子阅读所代替。各种类型的在线阅读APP层出不穷,它所带来的便捷性和文体种类丰富多彩都一致得到青少年的青睐,部分少年甚至出现了对纸质书籍弃之不理的现象,转而反而对电子阅读厚爱有加。可以说,大部分人阅读方式都是属于泡沫型阅读,毋庸置疑,这样的阅读方式对于青少年在语文的学习上产生了巨大影响。,无不例外初中语文阅读上也不能避免,由于泡沫
【摘要】 当今时代,要教育好学生单凭学校的力量是远远不够的,需要家校形成合力,相互配合,才能共育人才。教师与家长的有效沟通是一门学问,是一种超越了知识的智慧。与家长沟通是否顺畅,直接关系到教师对学生的教育,也直接影响到工作的开展。教师需要不断提高专业素养,掌握沟通的技巧,家校携手合作,共同为引导学生的健康成长而努力。 【关键词】 有效沟通 倾听 尊重 说话艺术 换位思考 【中图分类号】 G
【摘要】 高中教育是我国教育事业的关键点,其中高中生的品德教育更是重中之重。良好的品德是未来人才所要具备的基本素质之一,高中生的德育教育也影响着社会发展与民族的进步。在教育新常态的指示下,高中学校要以更高的标准严格开展德育工作,以面对越来越多的社会挑战。对此,本文通过阐述高中德育工作存在的问题,提出加强高中德育的有效对策,为高中生的品德教育提供有力的帮助。 【关键词】 教育新常态 高中德育 问
【摘要】 利用地图进行地理教学是一种非常有效的方法,它是学生学习地理知识的“拐杖”。可以促进学生在地理学习的道路上稳定而扎实地行走。在高三复习阶段利用地图来引导学生进行知识的探究和复习会达到事半功倍的效果,促进学生快速掌握地理位置,理解地理知识,建构知识框架,提高能力。 【关键词】 高中地理 地图 复习 知识框架 能力 【中图分类号】 G633.55 【文献标识码】
【摘要】 高中化学远程同步课堂对边远小县城来说非常有用,让我们不走远就能够享受到优秀的教学资源,我们老师对提高我们的教育教学非常有信心,本文主要从三个方面来说明远程同步课堂给我们教学带来的变革,一是远程化学同步课堂可以传播图像图表资料,让学生更加具体形象地理解化学知识,提升教学质量;二是远程化学同步课堂可以进行化学实验共享,增强老师实验积极性;三是远程化学同步课堂可以传播动画,对学生理解化学理论非
【摘要】 高中化学这门课程在理科生高考考试中占有一定的比例,起着极其重要的作用。近年来,在高考考试中,化学题目整体来说并没有那么稀奇古怪,考题很是规律,但是就是在这极其规律的考题中,各种化学反应、颜色变化、公式等很小的知识点,让同学们很是苦恼。在课堂上,老师一遍一遍重复着相同的化学反应、讲着相同类型的计算题,但结果总是没那么理想,主要原因还在同学的上课积极性不高。最近一段时间,提出了一个“问题教学
1971年,第26届联合国大会通过了关于恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利的提案。消息传回国内,毛泽东主席用了一个很形象的说法:是非洲兄弟把我们抬进了联合国。 非洲兄弟如此支持新中国,离不开20世纪60年代周恩来总理的首次非洲之行。 1963年12月13日至1964年2月4日,周恩来总理在陈毅副总理陪同下,率团访问了阿拉伯联合共和国(简称“阿联”,今埃及)、阿尔及利亚、摩洛哥、突尼斯、加
【摘要】 本文主要概述小学数学教学活动中,培养学生解决问题能力的有效方法,希望能在调动学生学习积极性的同时,让学生更好地通过问题的提出,具有解决问题的能力。 【关键词】 小学数学 培养学生 解决问题 能力探究 【中图分类号】 G623.5 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711(2019)09-125-01 0 小学数学教学活动
【摘要】 阅读是英语重要教学手段,阅读可以有效开阔学生视野,拓展学生知识面,在帮助学生掌握写作技巧的基础上提高阅读速度,同时通过积累大量素材提高写作能力。文章在分析阅读作用的基础上,探讨阅读读的具体对策,以为广大同仁提供参考。 【关键词】 高中英语 阅读 对策 【中图分类号】 G633.41 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711