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改革开放以来，随着经济发展所带来的人才负面影响，思想政治教育逐渐成为社会关注的要点，而思想政治教育的学科前沿问题主要是引导、带动、发展，即通过结合社会现实、国家政策等宏观因素，来对思想政治教学学科提供前沿问题解决思路。但对于一般教育人员来说，思想政治教育学科前沿重大问题很难把握，特别是打造“中国认识”的元理论体系，创造学科理论双维度的国际对话交流平台，存在较大的瓶颈。本文以下针对这一课题展开研究，并提出相应的解决策略。