学前教育专业职业技能大赛选手讲故事技能的训练策略探讨

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讲故事技能是幼师生必备的一项从教技能,也是学前教育专业各级职业技能大赛中的一个常规比赛项目。针对选手讲故事技能培训中存在的问题,从理论学习、观摩示范、实践练习、评价反馈四个方面探讨大赛选手故事讲述技能的训练策略,提升训练效率和质量。
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