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按大类招生的人才培养模式使学生先打好宽厚的知识基础再选择适合自己的专业去学习，具有传统招生培养模式所不具备的优势。但是在具体实施按大类招生、培养的过程中，也存在其特有的问题，针对这些问题从教学计划管理、教学运行管理、教学质量管理与评价、教学基本建设管理这四个方面进行改进，不断完善与大类招生培养相适应的教学管理体系。