苏霍姆林斯基曾指出:“学生到学校来不仅是学习,而且是来生活,他们要在这里获得知识,寻找友谊,学会生活,形成个性。”那么如何做好学生的思想政治工作,对他们正确地进行心理上的辅导与疏导,培养他们健康的心理和健全的人格呢? 一、在大队干部队伍的建设方面,注重榜样的作用 作为大队辅导员,我认为,榜样的力量是无穷的。大队干部是旗帜,是学生的领路人。因此,从大队委换届改选到正式上岗,都要经过严格的考试竞聘
文章探讨了网络环境下高专院校图书馆用户信息需求的新特点,评述当前高专院校图书馆急待解决的问题,并提出网络环境下高专院校图书馆如何开展信息服务若干建议.
研究了金属锻造重复过程的输出反馈控制问题.通过设计一个输出反馈控制器使金属锻造重复过程稳定,给出控制器存在的充分条件,并将控制器的设计转化为一个凸优化的求解问题.仿
信息经济是中国继工业文明之后遭遇的难得的一次发展机遇,同时也是更严峻的挑战.笔者认为政府行政职能的良好发挥,是中国信息经济成功发展的保障.
语言交流实际上是为了达到不同文化之间的交流和沟通。翻译的实质是为了取得跨文化交流的目的。文化具有持久性、永恒性，它渗透到社会生活的各个方面。翻译也是一种社会活动，因此，一个社会的文化无疑会对另一社会的文化产生影响。也就是说，译者在翻译过程中，要充分考虑到接受对象所处的文化，否则,就不能在另一文化体系中为他的翻译找到合适的位置,不能被读者所了解，也就达不到交流的目的。 一、对译者动机的影响
7月20日至23日，国家土地督察沈阳局局长李全人带队一行5人，深入绥化市、明水县、望奎县、庆安县自然保护区和土地整治现场开展实地调研，分别听取了汇报，进行广泛交流。
将传代于裸鼠皮下的人胃癌ＳＧＣ－７９０１完整组织原位移植于ＳＣＩＤ鼠，探讨移植后自主生长的肿瘤生物学特性及其侵袭转移与形态学特征。移植成功率为１００％。移植瘤保持了人胃癌选择素表达的生物学特性并
江泽民同志指出，“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”所以，要迎接知识经济的挑战，最重要的就是要坚持创新，而创新的关键在人才，人才的成长又靠教育。因此，深化教育改革，培养创造性人才就成了国运兴旺的关键。作为中学教师，我认为，每门学科都应在教学实践中努力培养学生的创造思维品质，历史学科当然也不例外。本文拟就在历史教学中如何培养学生的创造性思维品质，谈几点看法。 一、培养学
文中提出一个新的太阳能电池双二极管模型的显式模型。太阳能电池双二极管模型是隐式超越方程,需要利用数值方法对其求解,而数值算法对初值特别敏感,即使给出很好的初值,也往
高效课堂是针对课堂教学的无效性、低效性而言的。课堂教学高效性是指在常态的课堂教学中，通过教师的引领和学生积极主动的学习思维，在单位时间内（一般是一节课）高效率、高质量地完成教学任务、促进学生获得高效发展。高效课堂包括学生高效地学和教师高效地教两方面。它既是一种理念和教学策略，也是课堂教学评价的最根本的准则，更是我们英语课堂教学的永恒追求。 一、 英语课堂应该是科学人文的课堂 教学是一项师生共同