论文部分内容阅读
<正>班会主题的选定1.主题要从学生中来●由观察得来如班会《祖国发展我成长——寻一把约束的尺》,主题是基于如下现状分析而设置:高二年级的学生面临自我控制能力加强的问题。教师通过长期观察发现,高二年
主题班会的设计方略
【摘 要】
：
<正>班会主题的选定1.主题要从学生中来●由观察得来如班会《祖国发展我成长——寻一把约束的尺》,主题是基于如下现状分析而设置:高二年级的学生面临自我控制能力加强的问题
【机 构】
：
北京教育学院石景山分院,
【出 处】
：
北京教育(普教)
【发表日期】
：
2010年11期
其他文献
<正>我女儿刚上幼儿园时读的就是蒙班。什么是蒙班?对此我一无所知。在此之前,我只听说过蒙学,还以为蒙班就是蒙学班。可是,孩子上了半年多了,也没见老师教过多少《弟子规》
<正>在小学、初中、高中不同教育阶段学校的管理中,绝大多数校长认为初中学校管理的难度最大。在这个问题上笔者有同感,也曾分析过原因,提出过加强初中学校管理的若干建议。
在XXXX项目机电安装工程中,利用BIM技术建立三方协同平台,整合各方资源,相互配合创建模型。基于模型优化综合管线排布,提升楼层净空,确定预留洞口各项信息,出具各系统CAD图纸
正确认识和把握改革开放前后"两个历史时期"及其相互关系,这不只是一个纯粹的历史问题,而是一个事关党和国家前途命运的重大现实政治问题。改革开放前后两个历史时期,既相互
<正>崔占国:北京市特级教师,现任教于北京市平谷中学。曾被评为北京市中青年骨干教师。担任北京市基教研中心兼职教研员,北京教育考试院考试评价专家组成员,人民教育出版社思
客户价值细分并采取相应差异化竞争战略是电信运营商的首选战略,目前,国内的大客户细分方法标准单一且针对营销不足,为此在层次分析法基础上探讨了运营商大客户价值细分的模
<正>小学美术课程以对视觉的感知、理解和创造为特征,是学校进行美育的主要途径。而美术教室环境作为一种不可忽视的潜在课程,对提高小学生的审美情趣,加强艺术修养,也有着极