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期刊论文
因材施教,因生设境
因材施教,因生设境
来源 :数学大世界(中旬版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:aaaj199054
【摘 要】
:
要使因材施教的教育思想在教学中得以实现,就应通过创设情境、组织活动等方式激发学生的兴趣,培养学生良好的学习习惯,从而使学生具备积极向上的学习态度.
【作 者】
:
王行青
【机 构】
:
江苏省南京市溧水区洪蓝初级中学;
【出 处】
:
数学大世界(中旬版)
【发表日期】
:
2019年7期
【关键词】
:
因材施教
初中情境教学
数学活动
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要使因材施教的教育思想在教学中得以实现,就应通过创设情境、组织活动等方式激发学生的兴趣,培养学生良好的学习习惯,从而使学生具备积极向上的学习态度.
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