四衡连动:校内“小农人实践园”劳动基地的创生与实践

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无论从国家教育、学校教育层面还是从个人全面发展角度,劳动教育都是一个亟待探讨和解决的现实问题。2015年教育部联合共青团中央、全国少工委印发的《关于加强中小学劳动教育的意见》指出了当前中小学生劳动教育中存在的问题,并提出了相应的解决策略;2016年发布的《中国学生发展核心素养》报告中对新一代学生的综合素质提出了要求;2018年习总书记在全国教育大会上强调要在学生中弘扬劳动,2020年中共中央、国务院印发的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,对加强大中小学劳动教育进行了系统设计和全面部署。
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