解析与重构——类型学理论在明清家具改良设计教学中的探索

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类型学的设计方法在建筑中得到广泛发展和应用,强调从历史及地域中寻找价值,并以此为基础进行新的演化和创新。本文将类型学的设计方法引入明清家具改良设计教学中,通过清晰的教学步骤和过程,解决学生在设计中难以把控传统家具本质特征、造型演绎不够丰富等问题,让教学过程更具逻辑与可控性。
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