全站仪三维非接触式围岩净空位移量测技术

来源 :水利水电施工 | 被引量 : 5次 | 上传用户:daitiejian
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
围岩净空位移量测传统上采用机械式或机械—电子式收敛计等接触方法进行,存在测量精度差、测速慢、难以满足隧道快速施工要求等问题。全站仪综合应用了自动精确照准、锁定跟踪、联机控制、免棱镜测距等多项技术,使围岩净空位移量测的精度和快速测量技术取得了革命性的突破。本文介绍了全站仪三维非接触式量测技术在柳坪水电站引水隧道中量测围岩净空位移的情况,仅供业界同行参考。
其他文献
摘 要:当前,初中数学教学中存在的主要问题是学生之间的学业水平差距过大,数学水平参差不齐,存在很多学困生。对此,本文详细分析了学困生的成因,并提出教师应及时调整教学方法,依据学生的实际情况,进行分层教学,实施因材施教,耐心指导学困生,对学困生取得的进步给予鼓励和肯定,增强学困生学习的自信心,推动学困生的转化,取得最佳的教学效果。  关键词:初中数学;学困生;转化策略  当前,初中数学教学中存在的主
ST段不抬高急性冠状动脉综合征包括不稳定性心绞痛和ST段不抬高心肌梗死,其特点为胸痛发作时心电图表现ST段压低、T波倒置、T波低平或T波假性正常化,心电图也可能正常.
能否“服务”好目标群体,能否从硬性需求到软性感受,从理性支招到感性共情将“服务”做到极致,是成败关键。
小学数学课程标准中指出“数学课程的设计与实施应重视运用现代信息技术,大力开发并向学生提供更为丰富的学习资源,把现代信息技术作为学习数学和解决问题的强有力的工具,致力于改变学生的学习方式,使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索性的数学活动中去”。在日常数学教学中,多媒体资源的巧妙运用能够充分调动学生的多种感官,使相对枯燥的数学学习变得更为有趣、容易。笔者现就多媒体教育资源在数学教学活动中的运用谈
本文就如何进行水文化教育展开探讨,寻求有效地实施路径。
时代在发展,社会在进步,中等职业思想政治教育工作也必须适应时代的要求。对思想政治教育与思想道德教育、以人为本的教育理念与素质教育的关系进行论述,从而得出符合时代要求的
妊娠高血压综合征(简称妊高征)是妊娠期特有的疾病.多发生于妊娠20周以后,临床表现为高血压、水肿、蛋白尿,严重时出现抽搐、昏迷、心肾功能衰竭.
动态系统理论,即DST(Dynamic Systems Theory),于20世纪90年代开始在西方被应用于语言学的研究。Larsen-Freeman(1997,2002,2007)和Lamen-Freeman&Cameron(2008)较全面地将动态系统理论
由中国水力发电工程学会、中国水利学会的碾压砼筑坝专委会和龙滩水电开发有限公司、广西壮族自治区水力发电工程学会主办的“庆祝坑口碾压砼坝建成20周年暨龙滩200m级碾压砼
现场钻孔压水试验是检验碾压砼整体抗渗性能的一种有效方法,其中所使用的试验设备和方法是成果精度的关键所在。江垭碾压大坝现场钻孔压水试验,在试验设备和方法上采取了一系列