健康教育在糖尿病护理管理中应用的效果观察

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目的:研究健康教育在糖尿病护理管理中应用的效果.方法:将2020年1月至2021年1月期间到院接受治疗治疗的糖尿病患者纳入研究,将筛选后纳入研究的136例样本进行随机分组,并分别为其制定护理模式,在此基础上应用组间对比的方式来进行研究.结果:本次研究中观察组接受常规护理的同时开展健康教育,组间对比的过程中发现不同小组患者的血糖控制情况以及依从性对比差异显著(P<0.05),具有统计学意义.结论:在为糖尿病患者开展临床护理服务的同时,落实健康教育对于保证患者的血糖控制质量以及强化患者的依从性均有较大的帮助,因此值得在临床中进行推广.
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豳公盨铭“厥■唯德”的■有释沬(頮)、贵、美、昧、务、亹、沐的说法,哪个说法能够很好地解释铭文原意是需要我们论证的。根据一件商代晚期觯铭中的■和一件商代晚期觚铭中的■,我们认为■所从■就是■,而■、■被学者分析为从■,木声,读为“沐”。■作为■在表义初文■上加注的声符,■便是表“沐浴”义的“沐”字的象形初文。文章认为豳公盨铭■就是■,都突出一人垂首洗发之形,“厥■唯德”就是“厥沐唯德”,也就是传世文献中的“浴德”。显然,周凤五释“沐”的观点是最合适的。
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