论文部分内容阅读
介绍了Ｌ－丙氨酸的几种制备方法，重点介绍了采用Ｐｓｅｕｄｏｍｏｎａｓ ｄａｃｕｎｈａｅ的工业化生产方法以及在医药，食品，化工方面的重要用途。
L—丙氨酸的生产及应用
【摘 要】
：
介绍了Ｌ－丙氨酸的几种制备方法，重点介绍了采用Ｐｓｅｕｄｏｍｏｎａｓ ｄａｃｕｎｈａｅ的工业化生产方法以及在医药，食品，化工方面的重要用途。
【机 构】
：
南京化工大学生物工程与科学系
【出 处】
：
南京化工学院学报
【发表日期】
：
1998年1期
【基金项目】
：
青年基金
其他文献
简述了中央空调冷冻水管保温层厚度及保温层表面与环境温差对其表层结露的影响，并通过一种较实用的计算方法，得出了合适的防露保温棉管厚度。同时根据长期的维护经验，总结了几种
分别研究了不同条件下连续C纤维和三维编织纤维增强铸型尼龙复合材料的摩擦磨损性能,并对磨痕和磨屑表面形貌进行了观察和分析.结果表明:干摩擦条件下三维编织C纤维增强铸型
以ZnSO4·7H2O ,FeCl3·6H2O和 MnSO4 为原料,在常压下,采用液相催化回流法(100℃),回流6h,制备了纳米Mn-Zn铁氧体.研究了反应体系的初始pH值、浓度、催化剂等因素对
制备了BeCu/Cu合金复合材料,并对复合材料进行了不同温度和不同时间的时效热处理,通过力学性能和电学性能分析,研究了时效温度和时效时间对复合材料性能的影响.结果表明:经30
<正> 砼硬化过程中出现的收缩变形及由此而引发的开裂现象是近百年来工程技术界一直未能得以解决的课题。本世纪三十年代开始出现膨胀水泥,五十年代中期开始投入小规模生产。
摘 要： 翻转课堂和泛在学习的结合能够解决大学英语教学面临的诸多问题，两者结合的关键在于泛在学习资源的建设和应用。资源的建设要遵循一定的原则，使得资源对学生有吸引力且便于使用；资源的有效利用则要靠精心设计的翻转课堂来实现。 关键词： 大学英语； 翻转课堂； 泛在学习资源 中图分类号： G434 文献标志码： A 文章编号： 1671-2153（2017）05-0028-05 我国高校中的大学
将固定化细胞柱和流动注射系统相结合，以大肠杆菌（Ｅ．Ｃｏｌｉ）为工作菌株配合ＣＯ２选择性电极，制成谷氨酸微生物传感器。它具有以下特性；传感器对谷氨酸溶液的适用测量浓度范围为４００－２０００ｍｇ／Ｌ谷氨酸；一个样品的
<正> 建筑物除了满足防火和抗震要求之外,能避风遮雨不渗漏,是对建筑物使用功能起码要求。然而,多年来,许多新旧房屋普遍存在渗漏现象,建筑防水质量问题一直困扰着人们,屋面
摘 要： 通过对基于行业导向合作教育模式内涵、特征的论述，世界发达国家行业导向合作教育成功模式的综合分析，我国政府、学校、企业构建基于行业导向合作教育模式的实践剖析，指出该模式是我国“校企合作、工学结合”人才培养模式的升级版，也是各职业院校追求的理想模式，并提出了构建这种理想模式的对策与建议。 关键词： 基于行业导向； 合作教育模式； 构建； 建议与对策 中图分类号： G710 文献标志码：
研究了低碳醇中水在３Ａ分子筛上的吸附平衡与动力学曲线，对在３５℃下的吸附等温线，用Ｆｒｅｕｎｄｌｉｃｈ方程拟合，得出满意的效果，在消除外扩散影响的条件下，认为粒内扩散是物质传递的主要阻力，吸附动力学曲