中外合作办学大学生成才教育基于学生管理视角的研究

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近年来,我国中外合作办学规模不断地扩大,为更多的大学生提供了优质的学习条件和学习资源。但是,我们在学生教育过程中也常常看到,不少项目生由于自身原因导致学习过程出现各种问题,甚至无法拿到相应的学位,这不得不成为我们当前要去面对的难题。本文以此为出发点,对当前中外合作办学项目生中存在的问题进行了分析,并且提出了中外合作办学大学生成才教育的对策,旨在更好地促进人才的培养。
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