【摘 要】
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一个科学家的成长,相当于一个“修道”的过程。本文从“立志”、“博学”、“勤思”、“求实”和“修身”五个方面论述了青年科学家的成长历程。
The growth of a scientist
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一个科学家的成长,相当于一个“修道”的过程。本文从“立志”、“博学”、“勤思”、“求实”和“修身”五个方面论述了青年科学家的成长历程。
The growth of a scientist is equivalent to a process of “monasticism.” This article discusses the growth process of young scientists from five aspects: “determination”, “erudite”, “diligence”, “truth-seeking” and “self-cultivation”
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