高师音乐学(教师教育)专业课程优化改革的几点思考

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高师音乐学(教师教育)专业作为我国高等音乐教育的重要组成部分,近年来为社会培养了一批适应基础音乐教育需要的实用人才,呈现出良好的发展前景。但是随着教育课程改革的不断推进,高师音乐教育也出现了许多新的问题,高师音乐课程的设置能否适应今后基础音乐教育发展的需要,课程 As a major part of higher music education in our country, majoring in musicology (teacher education) in normal colleges and universities has cultivated a batch of practical talents adapted to the needs of basic music education for the society in recent years, presenting a good prospect of development. However, with the continuous advancement of education curriculum reform, many new problems have emerged in music education in normal colleges. Whether the setting of music curriculum in normal colleges can meet the needs of the development of basic music education in the future,
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