人生于世，俯仰之间，若碌碌终日，不懂思考，便是一具白白存世的躯壳，如行尸，若走肉，有身而无心。人类区别于其他动物最重要的一点就是有思想、会思考。有时面对窗外喧嚣的世界，我们这样问自己：究竟我是为何存在？有时面对静谧夜空的繁星，我们也会问自己：我们存在为了什么？我的答案是，我们的存在不是为了华丽的躯壳，而是通过不断学习和锻炼，成为一个有思想、会思考、善总结、能做事的人，成为一个“行成于思”，对社会有益的人。躯体只是物质的存在，我们要勇敢地喊出来：我思故我在！
　　身为学生，我们在各种考试的重压之下，漸渐忘了为什么出发，所以我们现在所要思考的就是学习的意义。学习并不仅仅是一个将学习内容完全记住的简单过程，更重要的是，它是一个将知识内化的过程。学习若缺了内化这一过程，就像一阵风轻轻地从你耳边吹过，什么也没留下。
　　近日，在上海某小学生作文竞赛中，许多参赛者被曝出抄袭丑闻。不管出于何种原因使小学生滋生这种功利之心，错误的价值观和缺少将知识内化的过程一定是不可逃脱的两个重要罪魁祸首，缺少独立思维的建立，就只得靠抄袭来填满自己功利的内心。这样的事情还频繁地发生在各大考试，甚至是高考中，难道这不是缺乏思考和缺少知识的内化过程所引起的吗？人们只知道不断重复前人的经典，却无人创造经典，在外表华丽的速成文学中，我们渐渐迷失了方向，创新之路自然就走得极为困难。
　　说到语文学习，特别是写作能力的提升，靠的不仅仅是背会答题模板和华丽词藻的使用，更重要的是一种思维深度的发掘。写作，是一项“以我手写我心”的学习内容，若我们的手写出的尽是他人的情感思想，那我们又为何存在呢？教育又有什么意义？我们来这世间一趟不是为了成为他人的傀儡，而是要学会独立思考，建立自己的思维，拥有自己的思想。教育，不是为了培养一群一模一样的精英，而是为了培养出一批又一批有思想、有特色的人，是以“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”。
　　“一只站在树上的鸟儿，从不会担心树枝会断裂，因为它相信的是自己的翅膀。”我们也只有将所学知识真正内化后，建立属于自己的思维、思想，才能于多样的作文考试中立足。
　　高晓松说：“生活不只眼前的苟且，还有诗和远方。”白岩松说 ：“书里就有远方。”书籍是一个思想的殿堂，有更远的远方。高质量的阅读无疑是一个让我们摆脱困惑，开拓眼界的好方法。只有拥有广泛的阅读，才会有足够的思想碰撞，才能丰富我们的思想。要相信，任何时候书籍都会是我们的好伙伴、好导师。
　　灵魂依赖于物质存在，物质也因灵魂的存在而得以升华。华丽的躯壳人人都可以拥有，而志趣高雅的灵魂却不能轻易得到。人因为有了自己的思想而存在，你也因为有了思想才成为唯一的你。
　　我思故我在。