论文部分内容阅读
能够实现顺畅的交流是语文学习的重要目标,而顺畅交流的前提是学生能够具备一定的表达能力。对于初中学生而言,表达能力更多体现在书面和口头表达上。新课程改革对初中语文教学中提升学生的表达能力提出了新的要求,特别是初中学生在经过语文学习之后能够善于表达,从而能够满足不同语境的需求。本文通过对提升学生表达能力的重要性以及在初中语文教学阶段中采取的对策进行分析,希望能够对初中语文教学的优化和改善提供参考。