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在初中数学的课堂教学过程中，教师应采用合理的教学方法以达到提升数学学习效果，培养学生思维的目的。其中，行之有效的方法之一即为问题教学法。当教师采用合理的方法，对即将用于课堂教学的问题进行精心设计时，方能够提高学生的学习兴趣，提高学生的思维程度，提升初中数学的课堂教学质量。
依托问题，激活课堂——例谈初中数学问题设计策略
【摘 要】
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在初中数学的课堂教学过程中，教师应采用合理的教学方法以达到提升数学学习效果，培养学生思维的目的。其中，行之有效的方法之一即为问题教学法。当教师采用合理的方法，对即将用于
【机 构】
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江苏省新沂市第十中学
【出 处】
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数理化解题研究：初中版
【发表日期】
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2015年11期
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