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运用实地走访、文献资料等研究方法，通过对校园体育文化现状、意义的分析，提出现校园体育文化普遍存在的观念陈旧、缺乏特色、上课形式单一等不足，给出增强校园体育文化建设的几点措施。
论示范性高职校园体育文化的构建
【摘 要】
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运用实地走访、文献资料等研究方法，通过对校园体育文化现状、意义的分析，提出现校园体育文化普遍存在的观念陈旧、缺乏特色、上课形式单一等不足，给出增强校园体育文化建设的几
【机 构】
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江苏建筑职业技术学院,徐州经贸高等职业学校公共基础部
【出 处】
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体育科技文献通报
【发表日期】
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2014年12期
【基金项目】
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江苏建筑职业技术学院国家示范性高职课题(课题编号:JYA13-61)
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