【摘 要】
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小学年龄段是整个人生阶段中最富有创造力的阶段。在学生素质教育的时期,美术教育是其重要的组成部分,对于传统意义上的小学美术教学模式,老师更倾向于向学生传授知识和技能,
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小学年龄段是整个人生阶段中最富有创造力的阶段。在学生素质教育的时期,美术教育是其重要的组成部分,对于传统意义上的小学美术教学模式,老师更倾向于向学生传授知识和技能,在这种教学模式下,老师的作用较为突出,而无法激发学生的创造思维,容易使人才"标准化"。而现如今随着知识经济的飞速发展,我国对于人才知识的需求发生了根本性的转变,更加需要是具有发散性思维和创新精神的人才。
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