论文部分内容阅读
小学语文教学中注意力是非常重要的一个因素,由于小学生年龄比较小,在教育教学中容易出现注意力分散的现象,也就会在一定程度上影响到教育教学效果。本文重点阐述小学语文教学培养学生注意力的相关策略,以此更好地提升教育教学效果,也为学生的后续学习奠定扎实的基础。
小学语文教学中学生注意力的培养
【摘 要】
：
小学语文教学中注意力是非常重要的一个因素,由于小学生年龄比较小,在教育教学中容易出现注意力分散的现象,也就会在一定程度上影响到教育教学效果。本文重点阐述小学语文教学培养学生注意力的相关策略,以此更好地提升教育教学效果,也为学生的后续学习奠定扎实的基础。
【机 构】
：
广西桂林平乐县二塘镇沙冲小学
【出 处】
：
明日
【发表日期】
：
2021年21期
其他文献
目的:研究 TMG 评估振动训练对 CAI 患者康复效果与优势性。方法:选取 2020-2 至 2021-2 我院 90 例 CAI 患者,通过交替分组方式将患者分为 2 个小组,比对组 45 例:未予以患者 TMG 评估振动训练;观察组 45 例:予以患者 TMG 评估振动训练。结果:两组患者肌肉收缩时间、放松时间、径向位移情况,在内侧腓肠肌、外侧腓肠肌、胫骨前肌的肌肉测试方面互比,差异有统计学意义(P < 0.05)。治疗前,两组患者睁闭眼单腿平衡站立情况相比较,无差异性(P > 0.05
小学阶段学生的年龄段都普遍偏低,小学生的集体生活比较短还没有形成集体意识,班主任对于班级的管理比较难进行,为了帮助小学生逐渐形成集体意识,小学班主任可以尝试将德育工作逐渐渗透到班级管理中去。本文讨论德育工作在小学班主任班级管理中的渗透方法以及开展德育工作带来的积极影响。
当前核心素养的理念已经深入各个学段和各个学科的教育教学中,在小学语文课堂中实行分层教学,应基于其致力于培养学生语文素养的特性,方能达到预期的效果。基于此,本文对小学语文教学中分层教学法概述以及小学语文分层教学的策略进行了分析。
基于核心素养的大背景下,结合体育课程的特点,在核心素养背景下“三个”核心内容体育课程的单元教学设计进行探究,将整个单元教学中课程类型分为三种:新授课主要以学习知识技能为主;复习课以巩固运动技术为主;综合课以比赛游戏等多种的形式中的运用所学技能。旨在发展学生的运动行为和体育品德的体育学科核心素养,实现适应终生发展和社会发展需要的必备品格和关键能力的核心素养的教育目标。
为促进体育、医疗、养老相结合,运用文献资料、实地调查等方法,对安徽省26家医养机构进行调查,了解体育养老服务融入医养机构现状,探讨存在问题并提出提升策略。研究发现:医养机构开展体育服务有场地器材设施简易、体育活动组织少、体育健身指导业余等现状;存在医养机构的服务对象和服务内容较单一、体育服务与医养机构发展不协调、体育养老服务与医养机构融合缺乏创新能力、老年人体育需求与体育消费行为习惯的冲突等问题。提出要调整政府体制观念、完善医养机构的市场培育功能、打造“体医养”养生养老产品、提高老年体育服务针对性、加大“
以健康中国战略和体医融合为指导思想和研究基础,遵循医学教育特殊规律,转变医学人才培养理念和模式,全面加强医学院校体育与预防医学学科交流与协作。将传统的医疗保健体育的内容融入课堂教学,创建既有利于完成体育教学任务又符合医学院校特点的教学体系,探索体医融合特色的实训育人模式。
在幼儿园教育教学中开展游戏化的教学活动,是促进幼儿学习,加强幼儿认知的重要手段,教师在教学中,应当不断创新游戏教学的应用方式方法,才能实现游戏在幼儿教育中的深度融合,并体现其价值。
我们国家是一个多民族的国家,我们一共有五十六个民族,每一个民族都具有自己民族的特点。在如今,我国的主流文化是汉族文化,这让少数民族地区的教育中出现了“断代”的现象,也就是民族传统文化和现代文化之间出现了断裂的现象。在少数民族的幼儿教育中,民间游戏是一个少数民族传统文化中的重要组成。本文主要对民间游戏的开发和利用进行一个简单的探讨。
在教育实践中,我们遵循“以幼儿为主体”的原则,将自主性阅读作为幼儿绘本阅读的最终落脚点。结合课题研究,我们尝试不同的方式探索幼儿进行自主性阅读,并收到一定的效果。策略一:创设宽松、自主的“图书角”环境,阅读从喜欢开始。策略二:渗透在日常生活中,自主性阅读逐步提升。策略三:将阅读渗透在自主性游戏中,感受阅读的快乐。策略四:引导家长融入幼儿自主性阅读活动中,享受亲子阅读的幸福时光。
大学生是国家重要的人才储备,是推进国家未来发展的重要力量,因此,不仅要拥有丰富的知识还要有强健的体魄。但近些年来,大学生的身体健康状况却越来越糟糕,引起国家和社会的广泛关注。要知道,身体是革命的本钱,是个人及社会发展的基础。因此,提高大学生的身体健康成为一项重要工作。本文针对现阶段大学生体质健康现状进行分析,提出改善大学生体质健康的策略,为提高大学生的体质健康提供参考依据。