【摘 要】
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摘要：跳绳运动是小学生十分喜欢的一项体育活动，简单易学，既不受场地、时间的限制，又符合孩子们好学、好动、好模仿、好游戏的心理特点，易于推广普及。花式跳绳是跳绳运动的种类之一，它摈弃了传统跳绳的枯燥无味，加入了街舞、武术、杂技、体操等多种元素，成为一种具有观赏性和比赛性的运动项目。它对提高学生的耐力素质、速度素质、平衡素质、灵敏素质等方面有着显著作用。 关键词：花式跳绳;小学生体质健康水平 中图
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摘要：跳绳运动是小学生十分喜欢的一项体育活动，简单易学，既不受场地、时间的限制，又符合孩子们好学、好动、好模仿、好游戏的心理特点，易于推广普及。花式跳绳是跳绳运动的种类之一，它摈弃了传统跳绳的枯燥无味，加入了街舞、武术、杂技、体操等多种元素，成为一种具有观赏性和比赛性的运动项目。它对提高学生的耐力素质、速度素质、平衡素质、灵敏素质等方面有着显著作用。
关键词：花式跳绳;小学生体质健康水平
中图分类号：G623.8文献标识码：A
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摘 要：对于农村地区来说，教育工作一直是备受关注的问题，尤其是学困生的学习情况，更是农村学校教师需要重点研究的问题。学困生的学习效果不理想，如何帮助其走出困境，是农村教育的重点。本文分析了农村小学学困生产生的原因，提出了农村小规模小学学困生转化的策略。 关键词：农村小学;学困生转化;策略 中图分类号：G621 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2019）03-109-1 在素质教
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摘 要：随着新课改在教育领域中的逐渐深入，人们越来越重视素质教育工作的开展，并且提倡在教学中老师要时刻注重立德树人，旨在培养中学生的学科核心素养。但是在实际的初中道德与法治教学中，还是会有很多老师没有充分认识到核心素养的重要性，不仅不利于提高课堂教学效率，还影响中学生的全面发展。所以本文就主要结合初中教学的实际，对探究式教学培养初中道德与法治学科核心素养的策略进行了探讨。 关键词：探究式教学;初
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