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在课堂教学中，能使学生带着浓厚的兴趣去主动思考、讨论、探究，这种境界是每一位教师都求之不得的。为了这种境界，教师们想出了许多办法，其中创设问题情境就是人们常用的办法。可惜的是，那些太多、太直、太平的“满堂问”引不起学生多大的兴趣，收不到应有的效果。
如何在学生自学基础上激发其质疑能力
【摘 要】
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在课堂教学中，能使学生带着浓厚的兴趣去主动思考、讨论、探究，这种境界是每一位教师都求之不得的。为了这种境界，教师们想出了许多办法，其中创设问题情境就是人们常用的办法。可
【机 构】
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江苏省赣榆县石桥二中
【出 处】
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新课程学习：上
【发表日期】
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2011年12期
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