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<正>新一轮国家基础教育课程改革，说到底，是在经济全球化的背景下，在传承我国优秀文化传统基础上的一次崭新的课程文化的创造。这一创造过程为课程与教学的理论研究和实践探索提供了新的视点。我们应该认真解读、深入研究这些
课程改革：新视点与生长点
【摘 要】
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<正>新一轮国家基础教育课程改革，说到底，是在经济全球化的背景下，在传承我国优秀文化传统基础上的一次崭新的课程文化的创造。这一创造过程为课程与教学的理论研究和实践探索提
【出 处】
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中国教育学刊
【发表日期】
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2005年08期
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