一例高职学生校园网络贷款个案处理报告

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本文是一例高职学生网络贷款的处理报告。通过摸底排查,谈心谈话等方法,了解学生网络贷款情况,以“家、校、生”三方共同配合进行处理,处理效果较好。以网络贷款为主题召开班会,在班级中起到风险警示教育作用。
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