【摘 要】
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随着多媒体技术在教学中的不断应用,教师的教学方式也逐渐的丰富多彩,在中职汽车维修教学中教师要结合教材的特点,将理论知识与实训技术结合在一起,以此来改善中职汽车专业的
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随着多媒体技术在教学中的不断应用,教师的教学方式也逐渐的丰富多彩,在中职汽车维修教学中教师要结合教材的特点,将理论知识与实训技术结合在一起,以此来改善中职汽车专业的教学模式,帮助学生掌握扎实的理论基础与动手实践能力,提高教学效果。本文主要结合现代中职学校中的教学理念,采用多媒体技术结合汽修专业教学进行了相关地探讨。
With the continuous application of multimedia technology in teaching, teachers’ teaching methods are gradually enriched. Teachers should combine theoretical knowledge with practical training skills in the teaching of vehicle maintenance in secondary vocational schools to improve Vocational automotive professional teaching mode to help students master a solid theoretical foundation and hands-on ability to improve teaching effectiveness. This article mainly combines the teaching concept in modern secondary vocational schools, using multimedia technology combined with auto repair teaching.
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从少儿阅读兴趣、心理特征出发论述提高少儿阅读兴趣的若干手段。
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