学生社团活动对思想品德教学影响的探究与思考

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学校是培养各类人才的摇篮,社会对人才素质的要求是全面的,其中思想道德素质是学生最重要的素质。思想品德课堂是培养学生良好道德品质的主要阵地之一,但是仅仅依靠课堂教学会受到种种局限。新形势下将学生喜爱的各种社团活动融入思想品德课教学,不仅可以调动学生学习的积极性和主动性,而且有利于拓展课堂教育的时间和空间,进一步培养和提高学生的思想道德素质。
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