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【摘要】提高本科人才培养质量的关键在于提高教师教学质量和学生自主学习能力。教和学的思维需要与时俱进,本文提出巧用思维导图有效促进 “教学相长”的教学改革新思路。实践证明,思维导图作为一种全新的教学辅助工具,有助于课程的整体把握,能有效提高学生的学习兴趣和创新思维能力发展,全面提升教学质量。 【关键词】课程教学质量 思维导图 创新思维 【基金项目】防灾科技学院教学研究与教学改革项目JY2014A
【摘要】随着经济和社会发展,培养应用性高素质人才已成为大学的重要职能。本文分析了目前土木建筑类专业工程管理方向的学生课程设置与专业学习情况,发现仅靠理论学习难以实现学生能力的全面提高,提出了以生产、科研项目与教学结合的改革思想和方法,力求增强学生的应用能力。 【关键词】产学研结合 基于学习结果 能力为导向 课程与教学模式 【基金项目】2012年泰山学院青年教师科研基金项目:农村住宅建筑优化设计
【摘要】文章分析了建筑施工类课程在工程管理专业人才培养中的地位和任务,论述了建筑施工类课程的现状,并以西安航空学院开设的建筑施工类课程为例,提出了建筑工程施工类课程改革的思路,并提出了改革的具体措施。 【关键词】建筑施工课程 教学改革 工程管理 【Abstract】We analyzed the status and task of the construction courses in en
进入二十一世纪以来,企业面临的竞争环境发生重大变化,使得企业必须有效地降低成本、不断进行产品创新和快速反应客户需求。基于供应链的企业物流系统,通过对物流过程涉及的各个
【摘要】机械制图课程是中职学校机械类专业的一门基础课,实际教学中发现,学生对三视图的理解较困难,为此本人自己设计、动手制作了一套机械制图教具——组合线管模型,本文主要介绍这套教具的组成和课堂实用性——能够很好的帮助学生学会画三视图、学会画轴测图、学会看三视图。 【关键词】机械制图 教具 组合线管模型 【中图分类号】G71【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)07-0217
人力资本的开发已置于世界各国综合国力竞争的战略位置,而企业家人力资本的开发则处于企业人力资本开发的核心地位。本文对我国区域企业家人力资本的理论与经验研究具有重大
【摘要】目的 对“案例-PBL-传统教学法”在政法院校法医学教学中的运用进行探讨,了解其重要性和必要性。方法 首先分别阐述案例教学法和PBL教学法优缺点,再从“案例-PBL-传统教学法”概念、方法、可行性和注意事项等方面进行综合性论述。结果 “案例-PBL-传统教学法”不仅可以提高学生对法医学的学习兴趣,而且可以更好地培养学生自学能力、逻辑思维能力和创新能力。结论 “案例-PBL-传统教学法”应成
【摘要】本文阐述了湖南科技大学安全工程专业情况以及特色专业建设对本专业发展的作用和成效。 【关键词】湖南科技大学安全工程 特色专业 【基金项目】教育部高等学校特色专业建设项目(TS11624),湖南科技大学教研教改项目(G31501)。 【中图分类号】G642【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)07-0220-02 引言 随着我国的高等教育由精英教育向大众化教育的
2008年,从美国次贷危机开始出现了一场蔓延全球的金融海啸,重新引起了人们对于企业内部控制制度的强烈思考。而在实务上,自二十一世纪以来,许多国家相继制定了若干内部控制管