【摘 要】
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摘 要： 只有学生将数学与生活联系起来，才能够切实体会到数学的应用价值，学习数学的积极性才能够真正被激发。如此获得的数学知识、数学思想方法才有可能真正被用于解决现实生活中的问题。这就要求教师在数学教学中，适时渗透数学应用意识，注重培养和提高学生的数学应用能力。 关键词： 数学应用意识 培养方法 数学教学 无论从数学的产生还是从数学的发展来看，数学与现实生活都有着密不可分的联系。数学推动了数字化
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摘 要： 只有学生将数学与生活联系起来，才能够切实体会到数学的应用价值，学习数学的积极性才能够真正被激发。如此获得的数学知识、数学思想方法才有可能真正被用于解决现实生活中的问题。这就要求教师在数学教学中，适时渗透数学应用意识，注重培养和提高学生的数学应用能力。
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