论文部分内容阅读
新课改对于教育教学事业的发展提出了新要求,如何落实新要求,实现对于学生全方位的综合素质培养成为当下教育教学活动开展的关键所在。本文以此为出发点,围绕新课改,探讨基于新课改视角下,初中语文教学中如何有效提升学生的写作水平进行论述,为中学语文写作教学质量和有效性的提升提供理论层面的分析与建议。