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基于核心素养的“沉淀溶解平衡”概念教学策略
基于核心素养的“沉淀溶解平衡”概念教学策略
来源 :福建基础教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zibinxin
【摘 要】
:
核心素养是完整的育人目标体系,旨在培养学生终身学习和适应社会发展的必备品格和关键能力。文章以鲁科版《化学反应原理》"沉淀溶解平衡"教学为例,设计教学环节,建构概念教
【作 者】
:
杨雪慧
【机 构】
:
厦门第二中学
【出 处】
:
福建基础教育研究
【发表日期】
:
2020年4期
【关键词】
:
化学核心素养
教学设计
概念教学
沉淀溶解平衡
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核心素养是完整的育人目标体系,旨在培养学生终身学习和适应社会发展的必备品格和关键能力。文章以鲁科版《化学反应原理》"沉淀溶解平衡"教学为例,设计教学环节,建构概念教学,对如何达成培养学生化学核心素养的目标进行探索。
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