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让学生学会自主学习,是我们构筑灵动课堂教学追求的理想境界.构筑灵动课堂可以通过:了解差异,激发自主学习兴趣;自制目标,扩大自主学习空间;鼓励质疑,体验自主学习喜悦.
扬起自主风帆构筑灵动课堂
【摘 要】
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让学生学会自主学习,是我们构筑灵动课堂教学追求的理想境界.构筑灵动课堂可以通过:了解差异,激发自主学习兴趣;自制目标,扩大自主学习空间;鼓励质疑,体验自主学习喜悦.
【机 构】
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广东省紫金县龙窝镇中学,广东,紫金,517400
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2010年8期
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