论文部分内容阅读
在高职院校中,应用信息化模式开展教学行为逐渐成为必然;但在应用网络资源开展教学的进程中,高校思政教育部往往面临应用质量不高等现象。为完善这一应用状态,首先对网络资源应用优势进行分析,然后对影响运用效率的几点因素和具体应用的主要问题展开研究,最终分析提升应用效率的可行路径,望能够为高校环境中各个教学人员提供一些资源改良方面的参考思路。