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本文探讨了高职学生学习倦怠状况的研究现状,尝试运用团体心理辅导的方法,在创设的安全、包容、尊重的氛围中,通过精心组织的活动,帮助团体成员树立学业信心、提高个人成就感,改善学习倦怠状况.
运用团体心理辅导改善高职生学习倦怠状况的实践探索
【摘 要】
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本文探讨了高职学生学习倦怠状况的研究现状,尝试运用团体心理辅导的方法,在创设的安全、包容、尊重的氛围中,通过精心组织的活动,帮助团体成员树立学业信心、提高个人成就感
【机 构】
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天津滨海职业学院,天津,300451
【出 处】
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青春岁月
【发表日期】
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2018年26期
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