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“四步导学”教学法与学生兴趣的培养
“四步导学”教学法与学生兴趣的培养
来源 :学周刊:B | 被引量 : 0次 | 上传用户:lmd1028
【摘 要】
:
“四步导学”教学法的实施,离不开学生兴趣的培养。兴趣指力求认识、探究某种事物的心理倾向,是个人在以特定活动、事物以及人的特性为对象时,反映在积极的、选择的爱好倾向上的
【作 者】
:
李振峰
【机 构】
:
河北省沙河市留村学区
【出 处】
:
学周刊:B
【发表日期】
:
2010年3期
【关键词】
:
学生兴趣
教学法
培养
导学
法的实施
心理倾向
事物
个人
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“四步导学”教学法的实施,离不开学生兴趣的培养。兴趣指力求认识、探究某种事物的心理倾向,是个人在以特定活动、事物以及人的特性为对象时,反映在积极的、选择的爱好倾向上的情绪态度。个人对感兴趣的东西不知不觉的向往,会表现出注意的倾向。
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