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“四步导学”教学法的实施，离不开学生兴趣的培养。兴趣指力求认识、探究某种事物的心理倾向，是个人在以特定活动、事物以及人的特性为对象时，反映在积极的、选择的爱好倾向上的情绪态度。个人对感兴趣的东西不知不觉的向往，会表现出注意的倾向。
“四步导学”教学法与学生兴趣的培养
【摘 要】
：
“四步导学”教学法的实施，离不开学生兴趣的培养。兴趣指力求认识、探究某种事物的心理倾向，是个人在以特定活动、事物以及人的特性为对象时，反映在积极的、选择的爱好倾向上的
【机 构】
：
河北省沙河市留村学区
【出 处】
：
学周刊：B
【发表日期】
：
2010年3期
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