让学生真正成为学习的主人

来源 :陕西教育(教学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:slippers3000
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着时代的发展,我们的教育教学方法也得随之转变。新一轮国家基础教育课程改革的一个重要而具体的目标,就是要改变至今仍普遍存在的学生被动接受知识、大量反复做题的学习方式,倡导学生主动参与的探究式学习方式。在实际教学过程中,如何让学生主动去探究所学知识呢?下面结合个人教学实践谈谈在小学数学教学中如何激发学生主动探究的几点做法。
其他文献
摘 要 通过对信息化、气象信息化、农业气象服务信息化等概念的阐释,和对黑龙江省农业发展现状及农业气象服务现状的分析得出,农业气象服务的信息化发展是对于黑龙江农业产业发展特色的行之有效的气象为农服务发展之路,对推进黑龙江的农业气象服务效果优化和助推黑龙江农业产业大发展有着重要意义。此外,分析梳理了目前阶段黑龙江省的农业气象服务信息化发展过程中存在的主要问题。  关键词 气象;信息化;农业气象服务;黑
在收获季节,大量的小麦、玉米等农作物秸秆数量大大增加,由于秸秆综合利用技术暂时得不到有效推广和应用,农民对秸秆焚烧的认识也不够健全,秸秆焚烧的现象依然屡禁不止。而秸
核心素养是“关键素养”,不是“全面素养”,核心素养是素质教育、三维目标、全面发展、综合素质等中的“关键少数”素养,是各种素养中的“优先选项”,是素质教育、三维目标、
【正】11月21日,重庆市委副书记、市委农村工作领导小组组长张国清在市农委调研农业农村工作时强调,要有高度的责任感和使命感,多深入基层,多积极主动,依靠科技、依靠改革、
课程标准评价建议指出:“评价的目的不仅是为了考查学生达到学习目标的程度,更是为了检验和改进学生的学习和教师的教学,改善课程设计,完善教学过程,从而有效地促进学生的发展。”“突出学科评价的整体性和综合性,要从知识与能力、过程与方法、情感态度价值观几方面进行评价,以全面考查学生的学科素养。”所以,作为化学教师,在化学教学中对学生评价要引起足够重视。  (一)更新理念构建学生评价新标准  教育真正意义在
为解决海量遥感影像数据的快速浏览、显示问题,基于ArcEngine开发模块,应用海量数据的组织与管理技术,开发嵌入式GIS应用系统——地理信息产品综合浏览系统。通过对影像数据和DEM分层分块建立多分辨金字塔模型组织数据,利用几何纠正、重采样等整合数据,控制实时调入的数据量,实现了海量数据实时浏览,查询,DOM与DEM、DLG数据的叠加与三维可视化等主要功能,具有显著的理论价值及社会应用前景。
作为一名教师,在教育教学中常常会遇到许多令人头疼的事情,如果我们只是一味地抱怨,一味地采取简单、僵化的方法或按照常规思维去解决,不但不会解决问题,反而会适得其反把问
1 环比蔬菜产地价上涨。批发价略跌,零售价略平稳。与全国同期同品种蔬菜均价比较:批发均价、零售均价分别低于全国均价6.61%、1.76%,产地均价略高于全国同期同品种蔬菜均价0.82%第39
从实践效果来看,当前在农村发展过程中推广实行的"公司+协会+农户"模式的制度设计存在着缺陷。公司在和农民协会及农户合作的过程中的地位不平等和信息不对称严重地限制了农
长途公路客运行业是典型的异地提供劳务的服务性行业,多数企业以各地客运站场为依托代理售票。由于经营线路分散性和客运站场异地性,给客运企业的结算带来了极大的不利,一是