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陈鹤琴先生说：“大自然，大社会是活教材”。户外大区域游戏是我园课程游戏化建设特色项目，是幼儿最喜爱的游戏，我园以“自然课程”为办园特色，园内有柿子树、枸杞树、野花、廊道、菜园......本文针对幼儿园户外种植区缺乏整体规划，种植方式单一乏味，种植空间不足等现状，基于“儿童视角”和“课程意识”，重新规划种植区场地布局，优化幼儿园户外种植区环境，满足幼儿自主探索的需要和多样化。