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意外让我们睿智——公开课上遭遇学生争执
意外让我们睿智——公开课上遭遇学生争执
来源 :小学教学(数学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:tdwh14226
【摘 要】
:
县教研室安排我面向全县小学数学教师做一节公开课。于是我准备了一节复习课——六年级下册“平面图形的周长和面积”总复习.并从教学总体设计,教学流程.小组活动,教具、学具准备
【作 者】
:
李巧枝
【机 构】
:
河南中牟县实验学校
【出 处】
:
小学教学(数学版)
【发表日期】
:
2011年5期
【关键词】
:
公开课
学生
睿智
小学数学教师
教学流程
板书设计
平面图形
小组活动
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县教研室安排我面向全县小学数学教师做一节公开课。于是我准备了一节复习课——六年级下册“平面图形的周长和面积”总复习.并从教学总体设计,教学流程.小组活动,教具、学具准备,教学语言,板书设计等预设了多种可能出现的意外情况及对策,真可谓是大流程、小细节甚至看似随意的评价语都斟酌再三。
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