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目的：了解当医学生对住院医师规范化培训的认知和态度,为有关部门进一步完善制度提供依据。方法：选取广西4所高等医学院校1182名五年制临床医学专业学生进行问卷调查,采用SPSS17.0进行统计分析。结果：医学生虽然对国家推行规培制度的目的有所认同,但支持度与接受程度有待提高。结论：调动医学生参与住院医师规范化培训的积极性应从加强政策宣传引导、推行职业规划教育、加大弱势群体帮扶、医学人文思想渗透、加大经费投入与完善政策配套等方面入手。