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小学语文课堂中表演性朗读的运用策略
小学语文课堂中表演性朗读的运用策略
来源 :新课程教学(电子版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:anandebaobei
【摘 要】
:
小学语文课堂教学运用表演性朗读,是把授课内容用表演的方式呈现出来,以此帮助学生深化对知识的理解,加深记忆,让语文教学获得良好的效果,所以在表演性朗读具体应用时,应根据
【作 者】
:
耿加红
王富红
【机 构】
:
山东省淄博市沂源县石桥镇中心小学
【出 处】
:
新课程教学(电子版)
【发表日期】
:
2018年11期
【关键词】
:
小学语文课堂
表演性朗读
运用策略
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小学语文课堂教学运用表演性朗读,是把授课内容用表演的方式呈现出来,以此帮助学生深化对知识的理解,加深记忆,让语文教学获得良好的效果,所以在表演性朗读具体应用时,应根据文章内容选择某种特定的方式,完成阅读,优化课堂教学的效果。
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