帮孩子减压的五大策略

来源 :现代家长 | 被引量 : 0次 | 上传用户:llllgy
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  随着现代家庭教育观念的日益深入人心,越来越多的家长意识到过大的学业压力对孩子的成长不利,给孩子减压势在必行,但是如何减压却是许多家长头疼的事,唯恐减压不当使孩子丧失了勤奋学习的动力。本期,我们邀请教育心理学博士、国家二级心理咨询师戴荃先生,与家长朋友们一起座谈这个话题。
  降低期望,关注健康
  郝一诚(12岁男孩的爸爸):前一段时间看电视节目《爸爸去哪儿》,很受启发,非常想做一个称职的爸爸,可是具体怎么做呢?又拿不准。都说孩子是最累的社会群体,当父母的哪能不心疼?可是还有人说,不能让孩子输在起跑线上,给了孩子快乐童年就等于耽误了他的未来,还有“虎妈”“狼爸”“鹰爸”做榜样,真不知道听谁的好。
  姚文秀(7岁女孩的妈妈):是啊,我也在思考这个问题,究竟如何看待孩子面临的学习压力?有没有一种方法,既让孩子感受到一定的压力,又不至于影响孩子的身心健康?
  主持人:压力是生活中不可避免的心理感受,有压力从来就不是一件坏事,但压力过大无疑会影响孩子的身心健康。从这个角度来说,压力是一把双刃剑。现在我们要讨论的,是如何把压力控制在适当的程度,而不是把压力减为零。
  姚文秀:这个分寸,家长如何把握呢?
  主持人:请戴博士给我们专业的看法。
  戴荃:心理压力即精神压力,现代生活中每个人都有所体验。总的来说,心理压力有三大来源:社会、生活和竞争。压力过大会损害身体健康。现代医学研究证明,过大的心理压力会削弱人体免疫系统,从而使外界致病因素侵入,引起机体患病,对心理健康的危害更为明显,容易引起焦虑、紧张、抑郁等心理畸变。我国青少年普遍面临着沉重的学习压力,问题比较突出,已引起教育界、医学界、心理学界的关注。
  郝一诚:戴博士,请教教我们怎样给孩子减压吧。
  戴荃:心理学界普遍认为,帮助未成年人减轻心理压力有五个常用策略,极具操作性。下面与大家分享。
  第一个策略是降低期望。中国家长普遍望子成龙,鼓励孩子从小确立远大理想,又喜欢横向对比,总是拿自家孩子的弱项与别人家孩子的强项进行比较,指望孩子各方面都优秀,直接给孩子施加了过大的心理压力。有的家长认为自己的人生不成功,希望孩子替自己争光,其实这是一种转嫁焦虑行为,对孩子极不公平。适当的做法是,家长应正视孩子的实际能力,对孩子提出切实可行的目标,营造温馨的家庭环境,使孩子快乐地学习。否则,家长过高的期望会让孩子望而却步、知难而退,最终放弃努力,还容易出现自卑、攻击他人等负面心理和行为。
  第二个策略是关注健康。孩子有心理压力的时候,通常情况下不会主动对家长说,但会有一些不正常的行为,表现出消极的情绪。这就需要家长时刻关注孩子身心的变化,一旦发现孩子有不良情绪,或者睡眠、饮食等方面有不正常的表现,要及时与孩子沟通,倾听孩子的心声,让孩子说出心中的苦闷。家长只有掌握了具体情况,才能有效地开导和指点孩子,帮助孩子解决问题,缓解心理压力。
  转移视线,化解敏感
  郭世礼(17岁女孩的爸爸):我的女儿性格内向,不爱说话。整天看她愁眉苦脸的,我想与她沟通,却总被她婉拒,每次与她谈心都像是审讯。
  侯凤莲(15岁男孩的妈妈):现在的孩子有几个愿意跟家长交心的?如果孩子啥事都跟家长讲,家长才懒得去偷看孩子的日记、微博呢!
  主持人:家长们还是少抱怨吧,亲子关系本来就是一门大学问,谁也不是生而知之。再说,孩子总比家长单纯,做不到喜怒不形于色,家长只要留心观察,发现问题不是什么难事。
  郭世礼:请问戴博士,我女儿性格特别敏感,遇到小麻烦总喜欢夸大成大麻烦,我该如何给她减压?比如,上次月考她在班里排名第三,这次排名第五,都是好成绩,但她紧张得不得了,接连几天寝食不安。
  戴荃:孩子的明显特点之一就是敏感,因为孩子缺乏人生经验,看问题不全面,很多时候会把挫折无限地夸大,而且非常在乎外界的评价,更加重了心理压力。但话说回来,孩子的敏感倒是给家长提供了机会。正如主持人所说,孩子都很单纯,心里藏不住事儿,有麻烦都表现在脸上,逃不过家长的法眼。
  主持人:对喜欢小题大做的孩子,家长应该采取什么对策呢?
  戴荃:我遇到过一个案例,和郭先生女儿的情况类似:女孩小芹读高一,学习成绩不错。市里要举行作文比赛,小芹觉得自己有把握被老师选中,代表学校参赛,并事先把这件事告诉了爸爸。但是,小芹落选了。周末,被选中的同学在老师的带领下去比赛,小芹躲在屋里哭泣,埋怨老师偏心,甚至扬言不去上学了。爸爸知道女儿委屈,却没有直接与女儿沟通,而是拿起画架,带女儿去郊外写生。陪爸爸去郊外画画是小芹最乐意做的事。傍晚回家时,小芹像换了一个人,喜气洋洋的,到厨房帮妈妈做饭,母女俩还打打闹闹的。
  郭世礼:这个爸爸有水平,帮孩子减压不露痕迹,我要向他学习。
  戴荃:这个爸爸所采取的,正是帮孩子减压的第三个策略:转移视线。孩子心情郁闷时,家长可以让孩子做他感兴趣的事情。孩子转移了注意力,心理压力自然就会得到缓解。
  侯凤莲:如果孩子没有啥爱好怎么办?
  戴荃:那就带孩子锻炼身体吧,消耗体能也是有效的减压方式,还能增强体质,一举两得。需要提醒的是,家长要防止孩子以抽烟、喝酒、打架、早恋等方式减压,否则后患无穷。
  学会放手,不可溺爱
  信义斌(10岁男孩的爸爸):我儿子从小被他姥姥宠坏了,胆子特别小,遇到麻烦就哭,像个娇气的小女生。每次考试前,他都要哭一场,说不想上学。平心而论,不是学习压力太大,而是他承受力太弱。对这样的孩子,需要减压吗?
  戴荃:每个人对压力的承受力不同,感受也不同,只要压力给孩子造成了困扰,就要重视。孩子在正常压力面前表现出低于同龄人的承受力,说明孩子的心理脆弱,必须及时纠正,否则孩子遇到的麻烦会越来越大,最后有可能心理崩溃。
其他文献
苏霍伊S-37前掠翼布局遭批评,米格1.44最大特点是其自适应气动布局,俄第五代轻型战斗机计划由LFI改名为LFS,并有三个竞争者,MAPO的先进重型远程多用途截击机701工程揭秘 Sukhoi S-37 swept front wing
关于政府作用的争论 围绕政府在经济增长中的 作用而展开的新的令人 感兴趣的争论在东亚经济的快速增长之后开始出现。这次争论关注的焦点与早期的争论有些不同,主要是评价
汉字内含着丰富的文化意蕴,在语文教学中我们应重视对它的挖掘,让学生在理趣交融的氛围下识字认字。融汉字文化于语文教学,可以构建充满趣味的识字课堂,可以帮助学生辨析形近
听朋友讲过这样一个故事:张某40岁,因炒股失败而上吊自杀身亡。他平素性格内向,斯文稳重。几年前读完业余大学,继而考研究生差三分落榜,转念写书又无处出版。看到别人炒股成为富翁,于是调整方向,借钱炒股,用三万元买了三支股票。谁知三支股票行情每况愈下,细细一算,很快就亏了6000多元。张某面对接二连三的失败,再也没有勇气生活了,于是选择了轻生的道路。  现实生活中,每个人都可能遇到这样或那样的挫折和失败
小学语文教材中,有好多古典名著类的课文,编者把这类文章选入教材的目的是为了让学生从小就热爱经典,热爱我国的传统文化,以拓展学生的阅读视野。但在古典名著类课文的教学中,许多教师却没有对这类课文予以足够的重视,而是与其他类型课文的教学方式一样,只注重知识以及文学价值方面的挖掘,未能激发学生阅读经典名著的兴趣。笔者认为,要想有效激发学生学习阅读古典名著的兴趣,教师就要以教材中的课文为教学突破口,引领学生
一、以常规工作为载体,建设少先队制度文化1.组织健全,制度完善我校少先队按照“把全体少年儿童组织起来受教育”的方针发展队的组织。现有一个少先大队、22个少先中队、88个
中国工农红军石刻标语园位于四川省平昌县佛头山文化产业园红色文化区,占地面积200余亩,修建于2013年。整个标语园标语长廊建筑成V字形,总长近1000米,它是以红军石刻标语为主
目的:探讨妊娠期和产褥期女性颅内静脉窦血栓早期诊断,避免误诊。方法:对7例青年女性患者静脉窦血栓形成误诊情况进行分析。结果:5例行DSA或MRI、MRV检查者,4例为上矢状窦栓
“阵风”在研制过程中不断引进新技术,其功能比原计划有了很大扩展,不仅有很强有力空战能力,还有一定的对地攻击能力,现在正在向“全面的多任务型”战斗机发展 Rafale conti
时下,许多人为了选择更适合自己的工作而频繁跳槽。选择跳槽的人心理一般可以分为理性和非理性两类,前者一般具有明确的个人定位,并且作好了迎接挑战的准备;后者则往往不是因为目前工作不好,而是出于“习惯”——想换个工作环境。  据统计,后一类人的结果往往越跳越郁闷,甚至因此生活在焦虑、抑郁之中,最终患上了“应激反应综合征”。  “应激反应综合征”是伴随现代社会发展而出现的病症,近些年来在世界各国日益引起医