理解儿童的理解——从哲学解释学的角度分析

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后现代哲学解释学认为理解是人存在的方式。人自从呱呱落"地"以后,就不断理解着世界,体现生命和生存的意义,那些看上去很"浅薄的"哲学和科学思想,以及"简单"的艺术手法,无不体现儿童对世界的理解。但在现实社会中,成人往往无法正确理解儿童,容易把成人的意识强加给儿童。我们要通过"澄明""阐亮"和"平等对话"来改变这种现状,还儿童一片新的世界。
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