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实施学案导学,提高高中物理课堂效率
实施学案导学,提高高中物理课堂效率
来源 :数理化解题研究(高中版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:a479704375
【摘 要】
:
在高中物理教学中不仅仅要求学生掌握基础物理知识,而且还应加强各项能力的培养,如:观察能力、实验能力、探究能力、创新能力等.因此,如何有效开展高中物理课堂教学成为教育工
【作 者】
:
张文
【机 构】
:
云南省大理州宾川县第四完全中学
【出 处】
:
数理化解题研究(高中版)
【发表日期】
:
2015年5期
【关键词】
:
高中物理教学
学案
导学
基础物理
教育工作者
巩固练习
切割磁感线运动
磁感线
电磁感应现象
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在高中物理教学中不仅仅要求学生掌握基础物理知识,而且还应加强各项能力的培养,如:观察能力、实验能力、探究能力、创新能力等.因此,如何有效开展高中物理课堂教学成为教育工作者们思考的主要问题,而学案导学则能够较好的解决这一问题.
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