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笔者在教学实践中认识到，探究式教学为培养学生的学习能力创造了人性化的教学环境．现代教育的主要目的已经有以传授知识为主，转变为全面培养学生独立自主的分析判断能力、创造能力和学生学习的能力。
初中数学课堂的探究式数学
【摘 要】
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笔者在教学实践中认识到，探究式教学为培养学生的学习能力创造了人性化的教学环境．现代教育的主要目的已经有以传授知识为主，转变为全面培养学生独立自主的分析判断能力、创造能
【机 构】
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贵州省安顺市西秀区教育局教研室,贵州安顺,561000
【出 处】
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大江周刊：论坛
【发表日期】
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2012年11期
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