写在某抗震救灾捐款接收站门前

来源 :山西档案 | 被引量 : 0次 | 上传用户:du_go666
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
其他文献
1.〔要点〕Welcomeback to school!欢迎返校。 (L.1 ) 〔例题〕“Welcome backschool class.” said theteacher.  (济南考题 )A.on  B.to  C.in  D.at 〔解析〕选 B。
我厂于一九六五年八月根据部指示精神,着手在车辆轮对上进行超声波探伤试验,一九六六年三月试用生产。经过六年来的实践,取得了一定的成效。超声波探伤各种轴型检查情况见表
创新能力是21世纪人才的标准,是人才的宝贵素质,是各种能力的核心。因此,在中学化学教学中,如何培养学生的创新精神,开发学生的创造能力,培养新世纪的创造型人才,是摆在每一
素质教育的第一个独特内涵在于其教育的全方位和综合性。与传统教育单一的应试策略不同,素质教育倡导全方位综合性的素质战略,即做到文理渗透、情理交融、身心统一,做到博学
解答某些与二次根式有关的求值问题时,利用两数的和与积作整体代换,能取得事半功倍的效果。例1.若x=3-23+2,y=3+23-2,则3x2-5xy+3y2=。(1996年四川省初中数学竞赛试题)解:化
山西省 2 0 0 0年高中、中专招生统一考试语文试题 ,是根据《九年义务教育初中语文教学大纲》和教育部《关于 2 0 0 0年初中毕业、升学考试的指导意见》(以下简称《指导意见
加强数学与实际问题的联系 ,重视数学知识的应用 ,注意培养应用数学的意识 ,是近年来数学教育改革的一个热点 ,也是一个重点。全日制普通高中试验教材《数学》(必修 ) ,以数
面对知识经济的形成,实施素质教育的强烈要求已是迫在眉捷。然而在提出素质教育较长的时间里,中学教育的现状着实让人忧虑。综观现行教育的发展状况,似乎在素质教育的呼声中
“不散的宴席发生在昨天,只是一转眼只是一瞬间,这孤单的回忆从不是秘密,没有天荒地老没有出人意料,梦一样的画面一样的情景。”每年这个时候,校园里都萦绕着留恋,离愁别绪弥
转变家长的观念,首先是要转变家长的成才观,摒弃陈旧世俗的人才观,树立正确的人才观。  要让家长明白,21世纪我国既需要发展知识密集型产业,也需要发展各种劳动密集型产业,