“晴空化作长线，旷野拂落薄绿，我踏下一步，爱上远方的海与手边的花粒。有风吹来甜腻的蜜糖味，是背着信的邮差经过，信的扉页上写着：一匹马去过花田，一朵雨停在窗前，一个夏天的梦走过万水千山。”
　　初次见到这段话时，它像天空般简约清新，有纯粹的质感，美得不遗余力。后来我将它记入了我的摘要本，再后来，在考试落败时想起：我有诗和远方，不惧滂沱，不霁何虹。
　　作者开篇先引用一段清新唯美的文字来对文章题目“晴空”进行诠释，然后顺势点明文章主旨：因为有诗和远方，所以自己“不惧滂沱”。诗化的语言，为文章注入了一种别样的美感，一下子就抓住了读者的眼球。
　　每天总会有大大小小的纷纷扰扰，像夜里翻箱倒柜散落的崩溃与骄傲，但关了灯，也许还有满天关不掉的星星。每个人都活在自己的无能为力里，也活在希望的似有若无中，但渐渐会长出沉默与孤独的傲骨，以未来为荣，因时光加冕。
　　脚下一片黑暗，头顶星光璀璨，叹世间万物皆可盼。穿过一场盛大的雨，与灿烂的彩虹不期而遇。
　　晨光落入眼眸，最爱万里晴空。在追梦的路上，我遇见过风霜雨雪，也看到过一树海棠，那些少有人见的美景，都是我披荆斩棘寻来的珍藏。
　　认真的人最美，教室里伏案疾书，一笔一画都仿佛能迸发出光芒；操场上奋力冲向终点，那张扬肆意的笑脸，是青春最好的模样。风过时，窗外的白杨和银杏树叶沙沙作響；雨落时，窗外的淅沥之声是我记忆中最好的风景。所有失去的都将以另一种方式归来，没有晴朗天气，就自己成为风景。
　　凛冬越来越深，晴空也忙碌着不见踪影，愿只愿，在某个黄昏，身披霞光，抱一捧花香回家，月露风云般恬淡于心。存得了高鸟云心，守得了空潭鱼影。
　　作为高中生，“每天总会有大大小小的纷纷扰扰”是生活的常态，但作者却并未陷入失落、伤感的情绪中无法自拔，而是用文字吐露心声，表明了自己努力追梦、认真生活、不负青春的态度。更令人称道的是，作者笔下的文字灵动而不失韵味，看似感性实则深蕴哲思，读之如品香茗，令人回味无穷。
　　半是绸缪，半是蹉跎。
　　高三猝不及防就来了，你要做一个不动声色的大人了，不准颓废，不准情绪化，不准往回看，不准跌倒在地迟迟不爬起来，你要听话。要是真的累了，就原地休息一小会儿，但千万不要后退。你不小心跌入黑暗时，仍要不断拾掇起那些充满力量的火柴，一根又一根地擦亮，你要把“努力”这两个字刻进血脉里，活得无比用力。
　　有那么多人活着活着就忘了，自己这十二年，究竟是为什么而努力。高考对你人生影响最大的，是在高三那一年，漫长而煎熬的经历会让你学会坚持，学会在今后的人生里体体面面地活着，学会这生命中无一事不是苦乐参半的，学会去拼尽全力做一个筋疲力尽的噩梦，梦醒时天光破云。
　　身后是被时光无限拉长的高三生活，远方是我们无法割舍的梦想。奔跑的人一路风雨无阻，尝遍酸甜苦辣，却依旧一往无前。这一年，我们用晨光和星辰，一点点拼凑着最初的梦想。高考过后，青春会朝着一个含义无尽的未来重新起航。
　　倘若你觉得累了、倦了、想逃了，不妨在自己心中辟出一方天地，收留你的懦弱与疲倦，容纳你的欢喜和雀跃，保存你所有天真的梦和妄图逃离的心。
　　愿我们眼中有光亮，心中有朝阳，脚下有云彩，笔下有山河。
　　高三来得猝不及防，那么，该以何种心态来面对被许多人视为地狱的高三呢？作者给出了自己的答案——“要把‘努力’这两个字刻进血脉里，活得无比用力”“用晨光和星辰，一点点拼凑着最初的梦想”……依然是诗化的语言，但其所展现的积极向上的正能量令人振奋，引人共鸣，使文章拥有了打动人心的力量。
　　（指导老师：刘剑）